jueves, 20 de junio de 2013

2012-2013 IKASTURTEA BUKATU DA

Atzo esaten genuen bezala ikasturtea, gaur, ekainaren 20an, bukatu da. Gaurtik aurrera irakasleak Zarauzko zirkuloan mugituko dira paper zaharrak betetzen. Datorren ekainaren 28an Batzorde Nagusia goizeko 11,30etan bilduko da eta gero bazkaltzera eta baita nahi duena Zarauzko Historiako Museora.Uztailaren 3an, beste bazkari bat, hau Zumaian, eta batez ere tertulianoei zuzenduta.

Orain, momentua da, pixka bat atzera begiratzeko, ondorioak ateratzeko, ondo egindakoari txalotzeko eta ondo egon ez denari zuzentzeko. Azkoitian 250 ikasle ingurua izan dugu, gela barruko lanak izan ezezik beste ekintza batzuk egin dira eta txalogarria izan da lortutako lanak bolondresekin.
Hurrengo ikasturtea irailaren hasieran hasiko da, irailaren 3an, hain zuzen,  Azkoitian matrikulatzen egongo gara, 13 arte. Ordutegia izango da goizeko 10etatik-13ra.

Eta gure aldetik besterik gabe, ondo pasa oporrak, irailean berriz aurkituko garelakoan. Besarkada bat denontzat.

miércoles, 19 de junio de 2013

HOY NO ES UN DÍA NORMAL

Hoy 19 de junio de 2.013 no es un día normal. No es un día normal porque entre otras razones es la víspera del 20 de junio de 2.013 y este día de junio de 2013 es el último día del curso 12-13. O sea que este curso que comenzó el 1 de septiembre  de 2.012 termina y termina para algunos muy felizmente porque los objetivos que tenían al comenzar se han cumplido o a lo mejor sin esperarlo a lo largo del curso les ha surgido algo que no esperaban y les ha colmado esos objetivos inesperados.

Claro no es un día normal porque estamos a las puertas del verano y esto más que otra cosa parece un día de otoño, por no decir de invierno. No es  tampoco un día normal porque nuestra compañera Amaia Lasa se nos jubila mañana, zorionak Amaia y que sigas con la “alegría” con la que nos has inundado en el tiempo que hemos compartido.
No es un día normal porque nuestros alumnos mañana cogerán vacaciones y no tienen ganas, ¡qué alumnos son estos! Claro no es un día normal de una escuela normal. En este día no normal de esta escuela anormal donde tenemos voluntarios para ayudarnos en las tareas escolares y extraescolares decimos a todos y a  todas que gracias, que sois muy majos, que sólo con vuestra ayuda podemos sacar el negocio adelante y hacéis muchos días que serían terriblemente normales en agradablemente anormales.

Esto termina, pero para el 3 de septiembre volveremos a tener otro día normal para matricular a la gente y olvidar  la normalidad en la que se habían convertido los anormales días del verano. Me encanta  vivir como normales estos últimos cursos anormales puesto que esto no estaba previsto en la normalidad de mi vida profesional. ¡Qué seáis  felices! Y que los días normales se conviertan en anormales días que buscan la felicidad, paz y solidaridad con nosotros y nuestro entorno. Eulogio

viernes, 14 de junio de 2013

NOS VEREMOS PRONTO...

 Casi sin darnos cuenta estamos llegando al fin de curso escolar, debe de ser que nuestros días allí transcurren cálidos y amenos , rodeados de compañeros, que al paso de los meses compartidos , nos hemos sentido más cercanos y amigables  haciendo crecer gratamente la  afinidad entre nosotros y la escuela .







Nuestro profesor  es el más comprometido con sus alumnos , siempre atento a nuestras necesidades , sin flaquear . Un gran agradecimiento hacia él, por su paciencia infinita . La escuela nos ha hecho reflexionar , en cuanto a la ayuda que , nosotros también podemos aportar hacia ella  ,es un ida y vuelta y nos gratifica grandemente , ya que ninguno de nosotros podría ahora  prescindir de lo vivido en la escuela .
No temo a equivocarme si pienso que  cada uno del grupo sentirá lo mismo. Extrañaremos el bullicio escolar y evocaremos a los grandes escritores que nos han hecho reflexionar , discutir ,reír .... abriendo nuestra mente a lo diferente e inimaginado . Estaremos esperando el inicio de clases, con ilusión y alegría de vernos nuevamente . Seguramente con más desafíos por delante . Deseándoles unas buenas vacaciones a los profesores y alumnos , agrego un gracias por todo . ! hasta pronto ! NORA

viernes, 7 de junio de 2013

DEMOCRACIA

Hace poco tiempo opiné sobre las dictaduras, me quedó " mal sabor de boca ", ahora me han pedido un recorrido sobre las democracias y quiero descubrir su realidad actual.
Trato de encontrar las democracias, pero no me será fácil porque están camufladas, que sí, que no.
Democracia es una forma de estado, gobierno democrático, republica, o monarquía, elegido por el pueblo.
Hay formas de democracia:

Democracia directa, el pueblo directamente toma las decisiones de las leyes.
Representativa, el pueblo coge sus representantes por medio del voto.
Semidirectas, el pueblo puede aprobar las leyes del gobierno por medio de referendum o plebiscito, y rechazar al mal gobernante antes de terminar su mandato. Esa es la democracia, sujeta a derechos y obligaciones.

La primera democracia se supone que apareció en Grecia, en el siglo VI A. C. Entonces GRECIA no era un solo estado, estaba dividida por pequeños estados, o polis. El más grande era Atenas que estaba regida por una oligarquía de aristócratas, que poseían la mayor cantidad de terreno. Vivian de la agricultura y el pastoreo. El pequeño campesino mal vivía con su pequeño trozo de terreno, pero cuando los grandes propietarios cambiaron los cultivos que les daba de comer, por la vid y el olivo que eran mas rentables, los pequeños campesinos ,al no poder pagar sus deudas,  perdían sus tierras y pasaban a ser esclavos del señor quedándose sin  nada.
Entonces Salón, legislador y filósofo, abolió la esclavitud por deudas, disminuyó el poder de la aristocracia y los apartó de los cargos públicos. Dividió la población de Atenas en cuatro clases, repartiendo el poder entre todas ellas, redactó nuevas leyes que igualaban a la población, aplicando a cada uno su justicia. En Atenas se suprimió la oligarquía por la democracia, cambiando todo el sistema de leyes.
Pero fue Clisteres, político (Creonte) magistrado de la moral y la ética, el padre de la democracia en el siglo V antes D. C. que con sus reformas consiguió que todos los atenienses llegaran al poder político. Pero comparando todas las democracias posteriores la griega estaba coja, no podían votar los esclavos, ni  los hijos de los extranjeros, ni las mujeres.
De esta democracia copiaron todas las posteriores.
Derechos de la democracia: A la sanidad, a la cultura,a la libertad de expresión y manifestación pacífica, a la participación en la política, derecho a la protección personal, a la intimidad personal y de tu hogar, derecho a la misma justicia, igual a todos.
Obligaciones del ciudadano: respetar la ley, respetar a las autoridades elegidas democráticamente, participar de la vida social, defender los derechos humanos, no provocar la violencia , mantener la paz, la cultura y el medio ambiente.La democracia no se regala, se consigue con luchas y hay que conservarla.

DEMOCRACIA EN ESTADOS UNIDOS.
Cuando la independencia en 1787 quedaron trece estados y formaron una semidemocrácia, ganaban por votos los que más representantes tenían en el congreso. El que más votos tuviera en las urnas era el partido elegido para nombrar presidente, con poder ejecutivo y su gabinete de vicepresidente y de estado los jefes de los departamentos de estado, de cultura, justicia, tesoro, interior, agricultura, y sanidad ( este departamento hoy en día es aun privilegio de pudientes). Las leyes importantes tenían y tienen que pasar por la aprobación del congreso. La primera fue una democracia selectiva, no había sufragio universal, no podían votar los ciudadanos no pudientes, ni las mujeres y mucho menos los esclavos hasta la guerra de secesión. Hoy en día a pesar de un presidente negro, no están mucho mejor las cosas, con terribles diferencias sociales y de justicia, con atropellos del ciudadano que quedan impunes.Los presidentes tienen las manos atadas sin la aprobación del congreso, sean republicanos o demócratas, se dice que es la democracia más importante del mundo, pero yo creo que es su poderío y economía, no la democracia.

SURAMERICA
Citaré únicamente a URUGUAY , de las demás creo que no vale la pena detenerse ,fingen ser democracias pero son dictaduras camufladas, desde Cuba pasando por Venezuela y llegando a la Argentina, todas son iguales.
En Uruguay, regido por una presidencia centenaria es elegido por el pueblo y del partido ganador sale el presidente y sus ministros. El presidente tiene el poder ejecutivo
El poder legislativo, los senadores y diputados. Y el poder judicial la suprema corte.
Derechos:
Libertad total de expresión, igualdad de derechos y obligaciones, trabajo gradual para todos, sanidad, libertad religiosa ,  estado es laico, la ley del aborto y la eutanasia  en estudio,  y por ultimo una renta per cápita superior al resto de Sur América y a Estados Unidos. Bravo por Uruguay.
 
DEMOCRACIA EN SUECIA.
En Suecia tienen una democracia basada en la monarquía parlamentaria, con un gobierno elegido por el pueblo su primer ministro administra las leyes de acuerdo con lo establecido por el parlamento.En Suecia se daba una democracia admirada por el resto de Europa, libertad de expresión, igualdad de todos los ciudadanos social y económicamente, participación en cualquier tema de la política del estado . Cultura y sanidad por igual.
Pero algo ha fallado en ese paraíso, el veintitrés de Mayo reventó la burbuja en los suburbios de Estocolmo, y se ha extendido por otras ciudades, según la prensa la falta de trabajo y las diferencias sociales ha hecho que los jóvenes se echen a la calle, pidiendo trabajo y más igualdad social.  Me parece que Suecia tiene una asignatura pendiente con la democracia verdadera.
DEMOCRACIA EN ESPAÑA.
España tiene gobierno y parlamento, senadores y diputados con monarquía parlamentaria que refrenda las leyes que elabora el gobierno.
Desde  la transición de la terrible dictadura, hemos tenido varios colores de gobierno, reconociendo partidos que estaban en la clandestinidad, como el partido comunista y el socialista y los partidos nacionalistas.
 Quizá lo que podría ser una buena democracia en estos momentos está inmerso en una gran corrupción , que el gobierno no puede atajar porque en su mayoría están involucrados con los sobrecitos de doble sueldo, estafas de millones, evasión de millones a otros países, los casos Mor y Gurpel... , mientras el pueblo muerto de hambre, con unos impuestos al alza, con unos desahucios terribles, por unas hipotecas engañosas,¡que importa que muchos ante este desastre se suiciden.¡
¿Dónde estás democracia? Cuando aquellos que debian defendernos se dedican a estafar....

DEMOCRACIA EN FRANCIA.
Cuando la revolución francesa nació la primera democracia en Francia. Los franceses llevaban siglos de miseria y explotación bajo monarquías totalitarias y feudales, el poder en Francia lo componían cuatro estamentos la monarquía, la nobleza, la iglesia, que sumaban, entre todos ellos un 5% de ciudadanos y el tercer estado 95% este lo componían campesinos, artesanos y el resto del pueblo, la iglesia era la mayor, propietaria de la tierra y latifundista, hecho permitido por la monarquía, a la cual apoyaba y protegía.
En 1789 con las malas cosechas el pueblo se moría de hambre y enfermedades, mientras el rey daba fiestas fabulosas o construía nuevos palacios como el de Versalles, un derroche del tesoro público
Los estados generales llevaban cien años sin reunirse, pero era igual porque el rey no quería oír las quejas del pueblo, en esta situación el pueblo se echó a la calle y con el asalto a la Bastilla, comenzó una revolución sangrienta que terminó con la monarquía. Cuando acabo el terror se instituyó la primera república, con igualdad para todo el pueblo.
Esto duró hasta 1799 cuando Napoleón Bonaparte dio un golpe de estado coronándose así mismo emperador, tratando de dominar toda Europa con guerras, gobernó durante quince años, muriendo deportado en la isla de santa Elena.
Después de varios intentos de instaurar el Bonapartismo hasta su sobrino Luis Bonaparte, con revueltas callejeras, se abolió la monarquía definitivamente en 1848, segunda república, Primavera de los pueblos.
 Si algo hay que reprocharle hoy, es la marginación de sus barrios periféricos , en su mayoría emigrantes con falta de comunicaciones, de cultura, y sanidad. Una asignatura pendiente.
 REINO UNIDO DEMOCRACIA.
Reino Unido con una monarquía medieval, avalada por los nobles y la iglesia poca democracia podía haber, mandaba el más fuerte. Conocidas son las diferencias sociales, y el abuso de poder cuando las revoluciones industriales.
Cuando la revolución francesa cambiaron las condiciones, apareció oposición liberal que arregló algo las cosas, pero fue en 1920 con una monarquía parlamentaria, cuando subieron al poder los laboristasdor la verdadera oposición a los conservadores, con ellos llegó la democracia. Los sindicatos ayudaron a corregir las terribles diferencias sociales desde el medievo.

Y POR ULTIMO LA REPUBLICA DEMOCRATICA ALEMANA.
Alemania la gran potencia europea Lo queramos o no con una democracia a imitar en todos los sentidos sociales y económicos, hecha así misma a fuerza de trabajo y esfuerzo.
Cuando superó su destrucción de dos guerras mundiales, Adenawer gran jefe de estado, supo llevarla democráticamente, a la recuperación. Eliminó con mano dura vestigios del terror pasado, y comenzó a sacar a Alemania del pozo donde estaba, con trabajo, sudor y lágrimas, ( como dijera Churchill ) y lo consiguió luego le siguió Bili Bran en la misma linea. Hoy Ángela Merckel mantiene sus filosofías, trabajo y esfuerzo, tienen una democracia la primera de Europa, no solo para sus ciudadanos también para el resto del mundo, acoge en su nación a todo tipo de emigrantes, con los mismos derechos sociales, y las mismas obligaciones, su tesón y esfuerzo la mantiene social y económicamente a la cabeza de Europa.
 NOTA FINAL:
Quiero por ultimo desde aquí dar las gracias a CEPA, y en particular a  mi profesor, que a mi edad me ha dado la oportunidad de expresar en el blog del colegio o en la revista, mis ideas y opiniones, al margen de que todo el mundo no opine como yo, gracias, mil gracias
PAQUITA.



PEQUEñECES...

La enorme importancia de las pequeñas cosas, a las que no tenemos en cuenta comúnmente, nos hace que olvidemos la grandeza de lo cotidiano ; un amanecer , un despertar , una sonrisa , una lágrima ,la ternura de un niño ,el respeto a un anciano , mirar la inmensidad del cielo y perder la mirada en el mar infinito .
Son tantas las pequeñeces habituales , a las que no le prestamos atención , que perdemos la noción de lo importante , solo miramos los grandes aconteceres  sin detenernos en buscar la flor en el desierto .
La vorágine de la vida diaria, nos lleva al automatismo del aquí y ahora . Si pensáramos en el último día, no interesarían las noticias, los problemas diarios o la visión de futuro , solo ansiaríamos ver un sol naciente , un atardecer , una hermosa luna , una sonrisa , una caricia y a nuestros seres queridos muy cerca nuestro .¡ Lo más importante en la vida ! Nora
                       
QUIERO CANTAR A LAS PIEDRAS , A LA TIERRA, AL AGUA, AL TRIGO Y AL CAMINO QUE VOY PISANDO . A LA NOCHE , AL CIELO, A ESTE MAR TAN NUESTRO Y AL VIENTO QUE POR LA MAÑANA VIENE A BESARME EL ROSTRO. 
QUIERO LEVANTAR LA VOZ POR LA TEMPESTAD, POR UN RAYO DE SOL O POR EL RUISEÑOR QUE HA DE CANTAR AL ATARDECER.
                                                   JOAN MANUEL SERRAT .


domingo, 2 de junio de 2013

ACOSO ESCOLAR

 Frecuentemente nos enteramos de casos reiterados de acoso escolar, en colegios primarios y secundarios, es un tema difundido en el momento que ocurre, pero sin llegar al fondo de las cosas.
En los países que proliferan distintas culturas  un hecho muy frecuente hoy Suele haber roces sociales  que culminan en algún punto en acoso escolar. No se le da el trato debido, tal vez por soslayar el tema, o porque no se cuentan con los equipos de profesionales adecuados.  
El adolescente, en su problemática formativa, es en extremo vulnerable y suele sufrir los efectos de acoso, del mismo sexo o por el contrario, en parejas muy jóvenes, donde generalmente el varón, suele ser el que vulnera los derechos de la joven y que en el futuro puede llegar a culminar en violencia de género.
Ha habido casos extremos de suicidio, por parte de adolescentes, es el punto final  de un sentimiento de desesperación de cualquier persona. Luego se buscan culpables, los padres, se sentirán culpables de no haber podido evitarlo, a su vez, también culparán al colegio por no percibir tales hechos, en definitiva, todos sentirán angustia e impotencia.
Creo que en todos los casos, se debe prestar debida atención. por parte de los educadores ,brindándoles  las armas adecuadas ,para luchar contra este flagelo , que es demasiado frecuente en los tiempos que corren  y es necesario detener cuanto antes por el bien de todos . Nora.

                                                                                                     


LISBOA

Hoy hace una semana que volvimos de Lisboa. Tiempo suficiente para hacer reflexiones sobre el viaje. Tiempo suficiente para recordar con cariño los buenos y breves días pasados. Tiempo suficiente para echar de menos los rayos solares que nos calentaron las espaldas.
Poco a poco se fue haciendo el viaje, como fotografías de una colección, se van uniendo los recuerdos de los momentos pasados. Recuerdos que  se iniciaron bajo la lluvia al salir de los pueblos respectivos la noche del miércoles 23 de mayo. Al llegar a Miranda dejamos la lluvia por cuatro días y una hermosa luna lunera creciente nos acogió en su seno y nos acompañó a lo largo de la noche autobusera desde los prados del norte hasta los alcornocales y encinares salmantinos.
Amanece y la mañana comienza con un gran frescor. El primer café del jueves nos pone a tono. En el autobús escuchamos los primeros fados  y el sol nos brinda sus primeros rayos, intuimos que estamos muy lejos de Euskadi. Los paisajes ya son diferentes.
Esta es una pequeña colección de fotos de este viaje para que quede reflejo en el Blog Escolar.
Interesgarria da mantentzea holako ekintzak eskola batean. Bidariak gustora egoten dira bat bestearen ondoan, laguntasuna ematen, gauza berriak ikusten, azalpenak entzuten. Hau ez al da eskola bizi bat? Etorri diren batzuk urte osoa pasatzen dute  irteera honetaz pentsatzen, bai, beraientzat ikasturte bukaerako irteera goxoa da. Besteak, gehienak ,harritzen dira irakasleak emandako azalpenaz. Ikasturte bukatzen da eta Portugali buruz zerbait gehiago dakigu, hori da eskola!

Eskerrik asko denoi hain partaide jatorra izateagatik eta batez ere Rosa Arrigaini buru belarri egon delako ikasturtean zehar irteera antolatzen eta hainbat une pasatu duelako borobila ateratzeko. Eskerrik asko beraz eta datorren urte arte. Eulogio
Estación de Lisboa

Azalpenak entzuten

Al fondo ascensor de Santa Justa

Alumnas del círculo de Azkoitia

Azkoitiarrak Rossioko plazan

Tranbiak Komertzioko plazan

Komertzioko plazatik "25 de Abril" zubia

Azpeitiarrak, dudarik gabe, animatuenak

Sintra y en lo alto el castillo "do Mouro"

Tximeniak Sintrako jauregian

Azulejos portugueses

Sabaia Sintrako jauregian

Murallas en el castillo de los moros

Al fondo castillo o palacio "da pena"

Estos llegaron arriba, que yo los vi

Eta hauek ere bai

Da pena

Lisboa San  Jorge gaztelutik

Enterao!!!

Lisboako katedrala

Jardines del parque Eduardo VII

El autobús que nos llevó, con Luis, nuestro guía

Pero que bien señores!!!

Zubiaren dorre bat

Impresionante puente

Belengo dorrera hurbiltzen

Bua, txabal vaya torre!!!

¡Qué cielo!

Entrada en los Jerónimos

Claustro de los Jerónimos

Jeronimoak

Torre del Descubrimiento

Cascais

Santa Justatik "O Carmo" eliza

Lisboa kosmopolita

Toki ederra, benetan

Arratsalde on Pessoa jauna

Mucho gusto

Eta zoro hauek, zer?